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2015 / 4 / 17

學習無界,才能緊抓機會。

 

作者:成大醫院 骨科部 戴大為 醫師

 

 

學習無界,才能緊抓機會。

 

 

學習無界,何須跨界?

 

在醫療崩壞的年代,新思惟論壇以《跨界》為主題,探討「醫療跨界」、「學習跨界」以及「創業跨界」等議題。在聽完全場 13 位演講者演講後,我認為「跨界」事實上是一個假議題,就如同陳畊仲醫師說的一樣:「不是跨界,而是無界。」

 

無論是從事什麼行業,學習的目標本來就不能僅限於自己的專業項目,而應該擴大自己的視野,廣泛學習,跟進社會脈動,才能在不斷改變的環境中迅速應變以求生存。

 

 

不斷學習,才能把握機會。

 

「機會常常從奇怪的地方跑出來。」蔡校長所言甚是。回想起來,開啟我醫學研究之路的序曲,竟然是醫學生時在醫院廁所遇到骨科的周一鳴醫師(現在的成大骨科主任、教授),他在我隔壁的小便斗小便時,我靈光一閃開口問他:「老師,我可不可以去您的實驗室看看有什麼可以幫忙的地方?」當時並不知道,廁所裡的一句話就決定了我之後的執業科別,當時也沒有想到骨科研究一做就是十幾年。

 

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2015 / 4 / 17

感謝《新思惟論壇》解答了困擾我一個月的問題

 

作者:長庚醫院 兒科 樊乃嘉 醫師

 

 

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這次論壇請來的講師,有些之前在網路上就有看到他們的發聲,有些則是第一次見面。整天聽下來,深深感受到有種「有為者亦若是」,被激發的情懷。

 

 

從醫療出發,無界的學習。

 

論壇開始,先從回顧 2014 及 2015 年初醫療體系的狀況,那種一瀉千里、踩不住剎車的感覺,就像日劇 Dr. X 片頭說著:「xx 年,白色巨塔的崩毀沒有停歇…」是如此地寫實。

 

李紹榕醫師用自身的經驗,分享著如何用法律來捍衛自己的工作權及生存權。醫師不止需要跟法律對話,也要跟其他方面對話。

 

林煜軒醫師,具有敏銳的觀察力、創意及行動力,分享他在藥廠業界中如何跟非醫療人員溝通的技巧及重要性。

 

套句陳畊仲醫師說的「這不是跨界的學習,學習是無界的。」像他本身,因想打造一個更好的自己,跨出了自己的步伐向多方學習,而有機會能將所學的傳授給其他人,使其他人能在舞台上發光。這種不止自己發光,也讓其他人一起發光的精神,我在其他的講者上也看到這樣的情形。

 

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2015 / 4 / 15

一場很舒爽的團體治療

 

作者:高醫 精神科 林奕萱 醫師

 

 

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從「追星」演變為「團體治療」

 

報名的時候,主要是為了追兩個星:藍弋丰醫師和林煜軒醫師。一個是蔡校長口中的天才,另一個是精神醫學界景仰已久的青年新星。但除了完成追星之外,再一次,蔡校長和新思惟國際,又為一大群的醫師(也有些非醫界的學員),進行了團體治療。

 

這次比較不一樣的是,加入了兩個非醫界的超強講者壓軸,慘電這群號稱是全台灣最聰明的頭腦,他們是鄭伊廷 XDite林之晨 Mr. Jamie,但被電得服服貼貼,是一場很舒爽的團體治療。

 

 

聽演講還被嗆…… 但,很爽!

 

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張修碩醫師
2015 / 4 / 13

「跨界攝影大賽」得獎作品

 

 

張修碩醫師

 

 

跨界攝影大賽,競爭激烈,到底最後得到「行醫記錄器」大獎的三位,是誰呢?

 

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2015 / 3 / 19

[課前問答] 跨足產業界:醫學訓練的優勢與劣勢

 

作者:藍弋丰 醫師

 

 

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問:從醫師成為作家,有哪些需要跨過的障礙?醫師的身分在這條路上可以給您哪些幫助?(總醫師 男 30 歲)

 

答:開門見山的說,最主要的障礙是「收入」,事實上我在寫作的同時都一直另有本業,否則只靠版稅基本上無法維持生活。

 

寫作的生態是:你可能花了一兩年的時間寫一部作品,這之中作品沒有產生任何收入,投稿出版社若過稿,大約再經過半年的規劃與編輯作業,現在因為出版不景氣,很多出版社加速編輯流程,但還要跟通路端敲定時程,才能面市,此時作者才收到首刷版稅,之後看合約規定,每半年或一年才收到當期版稅結算,跟醫師領月薪的情況有很大不同,而由於台灣出版景氣不佳,現在就算已經是「暢銷書」,一期結算的版稅,搞不好都不如醫師一個月的薪水,所以要轉行到專職寫作,最大的障礙其實是財務規劃。

 

這也造成許多台灣的作者都是「業餘」,就是另有本業支持生活。當然,作者無法專職,造成很多出版界的問題,但以個人來說,若醫師想轉行寫作,安穩的辦法,或許是如「小志志」劉育志醫師一樣,先業餘出書,待有穩定讀者群之後,才離職轉行專職寫作,但這樣做也有個限制,就是通常要一邊從醫一邊寫作的話,因為醫院工作繁忙,通常也只能寫與醫院有關的題材。

 

我自己很少寫醫療題材,所以醫學系畢業的「身份」,對我的寫作方面幫助不大。但我認為醫學「訓練」對我有相當大的幫助,因為醫學教育訓練我們需要快速吸收並整理大量資訊,我寫作的方向,不論是改編電影小說、歷史小說、歷史著作,或是產業分析,都需要這樣的能力。

 

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2015 / 3 / 18

課前提問回覆

 

 

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這次,關於跨界,200 多位與會者的辛辣問題,我們全部收到了!根據專長與資歷分類後,轉請講者們回覆。

 

回覆內容都反應了講者本人獨特的個性、訓練與風格,內容非常精彩實用,趕快來找一找,你的問題在哪裡?講者給了你怎樣的答案?

 

活動當天,除了聽聽高手們的完整論述外,也歡迎您準備更深入的問題,舉手發問!

 

 

[課前問答] 崩壞跨界:2014 台灣醫療趨勢回顧 (李紹榕

[課前問答] 從醫學中心的螺絲釘,走向新型態執業。 (陳建華

[課前問答] 從健保走到自費:忙碌中不忘追求卓越 (陳建行

[課前問答] 到業界發展前,你可以作的準備。 (林煜軒

[課前問答] 跨足產業界:醫學訓練的優勢與劣勢 (藍弋丰

[課前問答] 到其他國家行醫前,你需要考慮的。 (陳志金

[課前問答] 跨界學習:打造一個更好的自己 (陳畊仲

[課前問答] 數據時代:程式x資料x探勘x系統 (陳育群

[課前問答] 持續精進:學習,沒有極限。 (楊斯棓

[課前問答] 內部創業:急重症加護之科經營經驗 (蘇迎士

[課前問答] 醫療生涯中,我所做的創業準備。 (蔡依橙

[課前問答] 從「受雇」到「創業」到「群體受雇」 (鄭伊廷

[課前問答] 給專業人士的創業建議 (林之晨

 

 

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